Обычная
версия сайта
  Размер шрифта:   Шрифт:   Межсимвольный интервал:   Межстрочный интервал:   Цветовая схема:   Изображения:

Общеобразовательная школа
при Генеральном консульстве России
в Бонне, ФРГ

Калейдоскоп школьных событий

 

Праздничный концерт «Города-герои»

                                                        В дни грозных битв и мирного труда
                                                                    Моя Отчизна славилась героями,
                                                                    Но вписаны особою строкою
                                                                    В историю герои-города.

 7 мая в актовом зале школы прошёл праздничный концерт, посвящённый Дню Победы.

С приветственным словом выступил Генеральный консул Алексей Александрович Дронов. Великая Отечественная война всё дальше уходит в прошлое, становясь одной из страниц исторического прошлого. Но мы вновь и вновь вспоминаем о ней. Вспоминаем прошлое, чтобы знать, какой ценой завоёвано настоящее. 76 лет мирной жизни обеспечено 1418 днями беспримерного подвига братских народов нашей великой страны.

Праздничное мероприятие в этом году посвящено подвигу городов, удостоенных высшей степени отличия. Это те города, которые во время Великой Отечественной войны мужественно сражались против вражеской немецкой силы. Несмотря на то, что им выпали самые кровавые битвы и самые тяжелые потери, они не сдались, выстояли и победили.

Песни военных лет, сопровождавшиеся трогательными видеороликами и слайдами, танцевальные номера, сценки и чтение стихов в исполнении педагогов, школьников и воспитанников детского сада завораживали зрителей, будто перенося их в то страшное, но значимое и в общей истории, и в нашей жизни время. Минутой молчания почтили память погибших в войне. Праздник «со слезами на глазах» вызвал много эмоций и оставил глубокое впечатление в сердце каждого из нас.

По окончании праздничной программы директор школы А.И. Сатеева поздравила всех с Великой Победой и выразила надежду, что искренность слов и чувств этого дня сможет отозваться благодарной памятью о подвиге наших дедов в каждом из нас. Анна Ивановна поблагодарила всех участников концерта и пожелала мирного неба над головой.

Тематически оформленные вестибюль, сцена и зрительный зал, костюмы, содержание концертной программы и, самое главное, настроение собравшихся создали неповторимую, торжественную и в то же время очень душевную, трогательно-семейную атмосферу праздника, объединяющего всех во все времена.

Книга Памяти

 У подвига поколения Победителей и благодарной памяти их потомков нет и не может быть срока давности. Тема войны коснулась судеб многих семей учащихся и учителей школы, поэтому продолжая доплнять Книгу Памяти — это  дань памяти тем, кто трудился в тылу, кто погиб или пропал без вести в годы Великой Отечественной войны, защищая свою Родину, кто вернулся с Победой с полей сражений и трудился, строил мирную жизнь.

Книга Памяти участников Великой Отечественной войны общеобразовательной школы при Генеральном консульстве России в Бонне содержит биографические данные, фотографии, истории подвигов прадедов, а также сохранившиеся в памяти рассказы родственников, участников тех событий. Собирая информацию, ребята расшили свои  представления об основных событиях Великой Отечественной войны за счет обращения к документам семейных архивов и непосредственным носителям исторической памяти (бабушкам, дедушкам).

 

Диктант Победы

 «Знать, чтобы помнить!» - этот девиз сплотил 29 апреля   2021 года все регионы России и 80 стран мира в просветительской патриотической акции «Диктант Победы». В этот день и вся наша школа присоединилась к познавательной международной акции.

Главная цель «Диктанта Победы» – отстоять незыблемость исторической правды, способствовать формированию твердых и глубоких знаний о Великой Отечественной войне, о значении Великой Победы советского народа над фашистской Германией.

  «Диктант Победы» включал 25 вопросов. Задания отсылали участников к знаменательным датам, событиям, военной географии, историческим личностям, художественной литературе, произведениям монументального искусства. Часть вопросов «Диктанта Победы» была посвящена великим полководцам, маршалам Победы.

И ребята, и взрослые признавались, что волнение было, как на экзамене. Все мы хотели важность своей причастности к общей нашей истории подтвердить знаниями, знаниями истории страниц Великой Отечественной войны.

На первый взгляд, задания совсем непростые, многие вопросы сформулированы целым текстом, и, чтобы ответить, необходимо было в этот текст вчитаться. И в течение сорока пяти минут «погружения» в задания теста у каждого выстраивались определённые логические цепочки знаний, вспоминалась хронология тех далёких событий, такими известными становились имена героев и названия военных операций, решающих сражений.

Участие в «Диктанте Победы»– это дань уважения поколения внуков и правнуков нашим соотечественникам за вклад в Победу в Великой Отечественной войне.

Общешкольные соревнования по волейболу

                                                 Волейбол — это спорт, где смотрят только вверх!

23 апреля в нашей школе состоялось очередное общешкольное спортивное мероприятие – турнир по волейболу.Это был праздник спорта, праздник здорового образа жизни, удивительное зрелище физической подготовки и командной сплочённости.

Школьные соревнования по волейболу, как и по другим видам спорта, проводятся, в первую очередь, с целью привлечения детей к регулярным занятиям физической культурой и спортом, повышения уровня их физической подготовленности.

В турнире приняли участие сборные команды юношей и девушек 6-11 классов, наставниками и играющими тренерами команд были учителя В.Е. Костенко и А.В. Спивак.

Команды пришли в «боевой» готовности, провели индивидуальные и групповые разминки, заручились поддержкой болельщиков. Много интересных моментов наблюдали болельщики во время игры: сильные подачи, красивые приёмы мяча, активные атакующие действия. Ребята показали свои лучшие качества: хорошее знание правил игры, умение поддерживать друг друга, принимать коллективные решения и доверять опытным игрокам.

            Соревнования прошли на хорошем эмоциональном уровне. Три партии, три совершенно разные по накалу страстей отрезка игры. Можно было увидеть и радость победных очков, и горечь поражения, услышать слова поддержки наставников и охрипшие голоса болельщиков.

          В напряжённой борьбе победителем турнира стала сборная команда 10 класса. На церемонии награждения директор школы А.И. Сатеева признала эту победу в какой-то степени символичной: выпускники школы передают эстафету спортивных побед достойным преемникам.

            Поздравляем победителей и всех участников турнира по волейболу! Спортивные соревнования не только выявили лучшую команду, но и создали условия для общения сверстников, предоставили возможность проявить настоящие спортивные эмоции.

            Мы ещё раз убедились, что волейбол – игра, доступная для всех, игра без грубости, но с чувством локтя, игра, в которой, как в шахматах, можно просчитать ходы.

Педагогический совет «Успех каждого ребенка – залог высоких результатов»

13 апреля под руководством директора школы А.И.Сатеевой в форме деловой игры  был проведён  педагогический совет «Успех каждого ребенка – залог высоких результатов».

Во вступительном слове заместитель директора по УВР Иргалиева Н.Р. подвела итоги проведения всероссийских проверочных работ и осветила теоретические основы создания ситуации успеха в образовательной деятельности.

Обучение должно приносить радость познания, радость общения. Любой ребёнок – личность, каждому нужно почувствовать радость успеха, большого и, на первый взгляд,  незначительного, личного и общего.  Радость обязательно вызовет интерес к учению, желание познавать, а это – прямой путь к высоким результатам.

Теоретические вопросы и практика использования приёмов для создания ситуаций успеха в учебном процессе и в воспитательном пространстве школы, заставляющие задуматься,  результаты проведённой накануне среди школьников анкеты, небольшой психологический тренинг и, как итог, памятка учителю «Технологические операции создания ситуаций успеха»  – вот неполный список использованных приёмов повышения квалификации в рамках данного педагогического совета. Несомненно, успешно проведённый педсовет позволит достичь поставленных целей в важном деле обучения и воспитания, в достижении высоких результатов

Тотальный диктант- 2021
                                                                  Пиши диктант тотальный ежегодно:

                                                                     Быть грамотным – это модно!

Это, несомненно, одно из ежегодных образовательных мероприятий, участие в котором для многих из нас стало традиционно семейным.

10 апреля 2021 года для всех желающих были открыты  двери нашей школы – площадки Тотального диктанта. Возраст участников различный, но объединяет одно – атмосфера соучастия в очень важном деле пропаганды знаний и грамотности в стремительно развивающемся и цифровом современном мире. В одной аудитории руководитель и рядовые сотрудники, школьники среднего звена и выпускники, дети и родители…Все в одинаковых условиях. Это тоже объединяющее начало. Кто-то совсем недавно изучал данное правило и рад, что приобретённые навыки правописания пригодились сегодня. А кто-то окончил школу очень давно, но любит читать, и возможность услышать отрывок из нового литературного произведения современного автора никак нельзя пропустить! Для кого-то присутствие на Тотальном диктанте семьёй – особая ответственность, личный пример. Так или иначе, но все участники всемирной акции проверки грамотности проявили гражданскую позицию.

Автор текста Тотального диктанта-2021 – знаменитый писатель и журналист Дмитрий Глуховский, известный по романам «Метро 2033», «Метро 2034», «Сумерки». Участники акции  не только написали диктант по тексту, созданному автором, но и посмотрели короткометражный фильм «Обещания», созданный по сценарию Дмитрия Глуховского. Это живая история, знакомая многим, полная эмоций, впечатлений, заставляющая нас задуматься о чём-то важном для каждого из нас.

Проверяя свою личную грамотность, мы оцениваем себя, чтобы идти дальше, развиваться, в том числе и духовно, чтобы соответствовать моде на грамотность! Тотальный диктант проводится с 2004 года на различных площадках, но здорово, что уже 18 лет мы вместе и мы едины в своих целях!

Игровая программа «Навстречу солнечному ветру»

                                                         Пусть космос откроет вам двери

                                                         Особой и звёздной судьбы.

                                                         Новых открытий вам! Мы верим,

                                                         Что сбудутся ваши мечты!

9 апреля состоялось общешкольное мероприятие, посвящённое Дню космонавтики.

О том, что свершилось 12 апреля 1961 года, человечество мечтало веками. И сегодняшние мальчишки и девчонки могут часами увлечённо рассказывать о космосе, о звёздах и межпланетных путешествиях. Для кого-то – это погружение в мир художественной фантастики, для других – это фантазии в рисунках и поделках, а для иных, очень увлечённых, – это опыт проектной деятельности.

            Мельников Иван, ученик 6 класса, финалист Международного конкурса научно-технических проектов по космонавтике «Звёздная эстафета», и учитель физики Спивак Антон Владимирович представили всем собравшимся в нашем зале творческий результат проектной деятельности. Это разработанная ими познавательная игровая программа «Навстречу солнечному ветру». Две команды – «Ракета» и «Астронавты» – отправились в увлекательнейшее путешествие по звёздной галактике знаний и умений, вычислений и наблюдений, встречая на своём пути метеориты логических задач и туманности астрономических фактов. Пять ступеней – этапов космического полёта – пройдены азартно и увлёчённо, с огромным желанием не столько показать себя с лучшей стороны, сколько впитать в себя новое, неизведанное. Сорок минут путешествия в звёздном пространстве показались участникам игровой программы лишь мгновением в их познавательной учебной жизни, но таким ярким, незабываемым и  богатым на эмоции!

В этот поистине важный праздник хочется всем пожелать, чтобы открытий  с каждым днём было всё больше, чтобы наши ребята смело преодолевали любые преграды и достигали небывалых высот!

Видеоконференция "Стран много - Земля одна"

(к 60-летию полёта в космос Ю.А.Гагарина)

 

В рамках регионального взаимодействия заграншкол Европейского региона 8 апреля 2021 года состоялся видеоэфир №2 для учащихся по теме «Стран много - Земля одна» (к 60-летию полёта в космос Ю.А.Гагарина), в котором приняли участие общеобразовательная школа при Генеральном консульстве России в Бонне, ФРГ (организатор), общеобразовательная школа при Посольстве России в Бельгии, общеобразовательная школа при Посольстве России в Испании, общеобразовательная школа при Посольстве России в Румынии. В организации и проведении видеоэфира приняли участие 21 учащийся и 13 педагогов четырех школ-участниц.

Выступление каждой школы-участницы включало в себя представление команды, представление видеоролика по заявленной теме, дискуссию по вопросам ребят из других школ. По окончании видеоконференции были подведены итоги. Участники видеоэфира поблагодарили школы за интересные выступления, отлично подобранный материал.

До выступления ребят из школы в Испании мы не задумывались о том, что многие привычные для нас предметы на самом деле были разработаны для космонавтов. А профессия космического гида, возможно, в скором будущем станет реальностью. Всех заинтересовал проект Школьного телевидения школы в Румынии. Ребятам пожелали дальнейшего творческого развития  в этом направлении и новых встреч с интересными людьми. После выступления учащихся школы в Бельгии захотелось прочитать книгу жены бельгийского космонавта с рассказами о подготовке к полёту  и пребывании космонавтов на МКС, а также попробовать бельгийский сыр, который предпочитают космонавты.  Ребята из школы в Бонне, ФРГ, очень интересно рассказали о развитии космической отрасли в странах Европы, о космонавтах - выходцах из Германии, поделились своими впечатлениями о посещении Центра подготовки астронавтов в Кельне. 

      Организаторы видеоэфира поблагодарили всех участников мероприятия. Надежный мост с Земли в космос уже перекинут. Ребята, за вами будущее, за вами смелые инженерные решения, высокие технологии и возможность далёких и близких космических экспедиций.

Музыкальный спектакль "Площадь картонных часов"

                                                          В стране, где звуки дарят счастье,
                                                               Где люди все у музыки во власти

И вновь прекрасный подарок всем от нашего школьного театра под руководством О.А. Головащенко! 

Всероссийская неделя музыки для детей и юношества и Всероссийская неделя детской и юношеской книги завершились 26 марта премьерой музыкального спектакля по сказке Леонида Яхнина «Площадь картонных часов». Музыку к спектаклю написал В.Я.Шаинский.

Это история о дружбе, любви и добрых сердцах детей и взрослых. Зритель попадает в круговорот  приключений девочки Вафельки (Лиза Голикова, 2 класс) в городе, который создал из картона необыкновенный мастер шляпных дел по имени Тулья (Иван Мельников, 6 класс). Много неожиданных встреч и небывалых приключений ждёт маленькую беззащитную крошку. Обретая друзей, маленькая героиня музыкальной пьесы-сказки, смело идёт навстречу трудностям, ведь сообща можно преодолеть всё! Город с центральной площадью картонных часов готовит множество сюрпризов и открытий не только для героев, но и для зрителей. Мастерам различных дел (актёры - учащиеся начальной школы) вместе с Вафелькой предстоит сразиться с настоящими разбойниками с большой дороги (Присухин Яков и Курков Станислав, 6 класс). Однако, как и должно быть в сказке, добро победит, а зло будет повержено.

Замечательные декорации к спектаклю выполнены учителем школы А.В.Спиваком, Яркие, красочные костюмы – заслуга учителей начальной школы И.М.Спивак, Е.М.Погониной. Традиционно с восхищением  воспринимаются зрителем музыкальные (песенные и танцевальные) сцены, демонстрирующие творческие способности всех ребят, а раскрыть талант помогли педагог по музыке О.А.Головащенко и преподаватель ритмики К.А.Голикова.

  Победа в Сетевом проекте
"Дружба народов - мир на Планете"

Сетевой проект как форма организации проектной деятельности стал уже неотъемлемой частью современного образования.

Участие в сетевых проектах – это опыт познавательной активности и личностного развития ребёнка, это возможность делать что-то интересное, максимально используя свои интеллектуальные и творческие возможности, и публично показать достигнутый результат.

В феврале-марте 2021 года обучающиеся 5-8 классов нашей школы приняли участие в школьном (отборочном) этапе сетевого проекта «Дружба народов – мир на Планете», целями которого являются привлечение внимания всех людей к проблеме мира и формирование активной гражданской позиции школьников. Перед обучающимися была поставлена задача создать текст прозаической миниатюры-обращения и оформить её рисунками или фотоматериалами. Непросто написать обращение, если не владеешь определённой информацией. Надо «погрузиться» в тему, подобрать аргументы… Но ещё труднее, наверное, выразить свои мысли не сухо, в академическом формате, а с волнением, эмоционально, потому что только так можно затронуть струны чужой души, вызвать отклик.  Каждое сочинение – это выраженный словами трепет детской души, желание, чтобы прекратились войны и теракты. Право защищать честь школы на конкурсе проектов предоставлено ученице 6 класса Марьяшиной Ульяне, чьё сочинение на школьном этапе признано лучшим. Одноклассники Ульяны не остались в стороне и приняли участие в оформлении конкурсной работы (в создании фотоматериалов). Поддержка друзей в таких конкурсах дорогого стоит!

Сетевой проект – это не только метод выявления более успешных, знающих ребят по тем или иным критериям, но и мощная технология общего развития ребенка, инструмент его социального становления.

Поздравляем Ульяну Марьяшину с победой в сетевом проекте «Дружба народов – мир на Планете», пожелаем ей успехов и в дальнейшем, а всем ребятам – найти свои счастливые проекты!

Закрытие Недели. Мюзикл на английском языке «Белоснежка и семь гномов» 

Самым ярким, самым значимым событием предметной недели стал, несомненно, музыкальный спектакль, подготовленный учителем английского языка А.Я. Иргалиевым. Юные актёры были настолько убедительны, что даже не знающим английского языка были понятны и близки эмоции всех, кто находился на сцене. Сказочная история о победе добра над злом не имеет языковых границ. Но важно то, что ребята, изучающие на уроках иностранный язык, могут свободно применить языковые навыки в нестандартной ситуации, когда нужно не только спросить, ответить, произнести реплику, но и сыграть, спеть и сделать это с чувством, артистично! Конечно, для этого нужно больше, чем просто знание лексики и грамматики изучаемого языка.

Неделя завершилась. Самые активные, самые лучшие отмечены на линейке. Своим знаниям и умениям все ребята нашли применение. И пусть так будет и дальше. Учиться должно быть всегда интересно! Пусть школьные годы будут в удовольствие!      

  День литературы.

       Этот день предметной недели интересен для школьников был не только познавательными пятиминутками на уроках, но и удивительными переменами… Обычно спешащие по своим делам ребята в этот день торопились на перемене послушать стихи. Да, да! Перемены в этот день были поэтическими. Красивая актёрская речь, музыка, сопровождающая чтение и… задание для любителей поэзии: назвать автора и произведение. Вот в такой непринуждённой обстановке и учатся наши ребята!

       Для обучающихся 5-7 классов была предложена литературная игра «Счастливый случай», подготовленная учителем С.В. Двоеглазовой. Вопросы по теории литературы, факты из биографии писателя, знание текста художественного произведения – всё как на уроке, но в увлекательной форме игры. Знания и умения, приобретённые на уроках, закрепляются в непринуждённой обстановке интеллектуальной игры. Здесь же проявляется и дружеская поддержка, умение работать в команде. Победителями игры стали «Зелёные пёрышки», а самым активным из игроков – Пажитнов Иван (6 класс).

Творчество ребят – это, наверное, самое удивительное, самое значимое в их школьной жизни. В рамках предметной недели обучающимся было предложено проявить себя в творческом проекте «Портреты литературных героев». В конце дня оформлена выставка проектных работ. Обломов и Хлестаков, барыня из «Муму» и Татьяна Ларина, Артур Грэй из «Алых парусов» и Беликов из рассказа «Человек в футляре», Белоснежка и Красная Шапочка, Раскольников и Андрей Соколов, девочка Даша из рассказа «Неизвестный цветок» и Лидия Михайловна из «Уроков французского» … Современные дети и герои классики… Через погружение в образ к постижению великой силы литературы!

День истории.

       В этот день обучающиеся 6-8 классов совместно работали над выпуском стенгазеты «Крым – весна – Россия», посвящённой 7-ой годовщине присоединения Крыма. Самым активным в этой работе был ученик 8 класса Ватрушкин Максим.

В течение дня учащимся 5-9 классов было предложено разгадать кроссворды по темам истории нашей страны. Лучшими в этом конкурсе стали Панова Александра (5 класс), Ватрушкин Максим (8 класс) и Покровский Тимофей (9 класс).

День завершился увлекательной познавательной викториной «Вехи русской истории», для участия в которой были приглашены ученики 8-11 классов, а в качестве гостей и авторов вопросов от зрителей – 7 класс. Две команды («Знатоки» и «Эрудиты») состязались по истории с древнейших времён и до наших дней. Игра, подготовленная учителем истории Ю.В. Двоеглазовым, получилась интересной, увлечённость участников была искренней, в аудитории царила деловая оживлённость. С небольшим отрывом в счёте победила команда «Знатоки» (капитан Курчаков Дмитрий). Участники игры убеждены, что стать достойным гражданином своей страны и вершить великие дела невозможно, не зная своей истории.

  День открытий.

Этот день был очень необычным: своими собственными открытиями страны пребывания на школьной научной конференции поделились обучающиеся 5-10 классов. С презентациями своих изысканий поделились по видеосвязи и учащиеся, находящиеся на дистанционном обучении. Примечательно, что оценивание выступлений проводилось на двух уровнях: преподавательском и ученическом. Конечно, многие ребята делают ещё робкие, кто-то даже первые, шаги в учебно-исследовательской деятельности. Но радость первых открытий – это мощный стимул для серьёзного отношения к науке лингвистике. Неоценимую помощь и в этом познавательном процессе, и в подготовке выступления на конференции оказала всем ученикам преподаватель немецкого языка Н.Р. Иргалиева. Призёрами конкурса проектно-исследовательских работ стали Азбукина А. (6 класс), Покровский Т. и Стрелков М.(9 класс), Мельников И. (6 класс), а  победителями – Панова А. (5 класс), Кузьмичёва П. (8 класс), Ватрушкин М. (8 класс).

  День лингвистики.

Это день «погружения» в родной русский язык и изучаемые иностранные языки.

В школе был проведён «Марафон-грамотей», в ходе которого выявили самых грамотных. Ими стали Спиридонов Максим (11 класс), Кузьмичёва Полина (8 класс), Кобзева Татьяна (7 класс), Пажитнов Иван (6 класс) и Панова Александра (5 класс). Для всех ребят была подготовлена познавательная информация об известных языковедах, о популярных словарях и подборка интересных языковых фактов.

       Обучающиеся 9-11 классов приняли участие в интеллектуальной игре «Знаем русский!», подготовленной учителем русского языка Е.В. Нечаевой. Три команды участников боролись за звание знатоков родного языка. Не остались без внимания и болельщики (6-8 классы), которые с удовольствием демонстрировали знания по предмету, пока команды выполняли лингвистические задания. Победила команда, капитаном которой был ученик 11 класса Спиридонов Максим. Но в увлекательной игре нет побеждённых, все ребята уверены: «Быть грамотным – это престижно!»

                                                                В школе у нас суматоха и шум!

                                                        – Скоро начнётся! Где мой костюм?

                                                           Проекты и игры, конкурс газет!

                                                        – Что за событие? Дайте ответ!

С 12 по 19 марта 2021 года проходила Неделя предметов гуманитарного цикла под девизом: «Знаниям и умениям всегда найдётся применение».

Предметная неделя – это уникальная возможность для интеллектуального и творческого развития обучающихся через внеурочную систему мероприятий.

Открытие Недели. Масленичные посиделки.

12 марта мероприятия предстоящей Недели были анонсированы Е.В. Нечаевой на общешкольном классном часе. Официальную часть открытия предметной недели продолжили весёлые скоморохи (ученики 6 класса Присухин Яков и Курков Станислав), пригласив собравшихся на масленичные посиделки. Все ребята и гости праздника в занимательной форме узнали историю Масленицы (в роли знатоков выступили учащиеся 5-11 классов), с удовольствием посмотрели театрализованное исполнение народных песен (выступление учащихся 1-5 классов, педагоги – О.А. Головащенко и К.А. Голикова), а также приняли участие в конкурсах, подвижных играх-шутках. И, конечно, с большим удовольствием за чашкой ароматного чая угостили друг друга блинами.

Фестиваль детского музыкального творчества «Весенняя капель»

                                                                              Вы артистов лучше в мире не найдёте,

                                                                              Даже если всю планету обойдёте.

                                                                              Кто талантливее всех на свете?

                                                                              Ну конечно, наши с Вами дети!

 Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы?! Много миллионов. Не меньше ярких звёздочек и среди нас. И в нашей школе не только всё ярче горят открытые педагогами дети-звёздочки, но и загораются новые огоньки от выступлений наших ребят на фестивале детского музыкального творчества «Весенняя капель».   

Творческие дети – воспитанники творческих педагогов, влюблённых в своё дело, увлечённых и увлекающих за собой. О.А. Головащенко, учитель музыки, К.А. Голикова, преподаватель ритмики, раз за разом словно открывают малахитовую шкатулку талантов и показывают всю игру красок творчества наших ребят.

Песни и танцы, исполнение музыкальных произведений на различных инструментах, стихотворения, сольные номера и выступления ансамблей – вся россыпь детских талантов так трепетно, искренне, с волнением и любовью украсила начало первого весеннего месяца!

Праздник детского творчества был приурочен к Международному женскому дню, и стараниями детей в зале Весна наступила от света, от сияния маминых глаз.

Пусть же краски нашей жизни всегда будут такими яркими, как песни и танцы наших детей! Пусть мечты всех мам, бабушек, женщин будут светлыми, дни – солнечными, любовь – настоящей, а весна – нежной и тёплой!

Мы желаем всем нашим «звёздочкам» дальнейших творческих успехов. Мы верим, что творческий дух, сценический азарт, внутренний огонь совершенства в них есть и будет всегда!

 А ну-ка, парни!

                                                                               По плечу победа смелым,

                                                                               Ждет того большой успех,

                                                                               Кто, не дрогнув, если нужно,

                                                                               Вступит в бой один за всех.

24 февраля…Это был не обычный февральский день, не просто день наших школьных каникул. В эти дни мы славим своих воинов-защитников – мужественных и доблестных.Это был праздник красоты и мужества, стойкости и выдержки, силы духа, сноровки и крепкой дружбы!

Спортивная программа «А ну-ка, парни!» – это своеобразная полоса препятствий, пройдя которую, наши ребята доказали, что они сильные, смелые, умные и красивые. А именно такие парни составляют и будут составлять красу и гордость нашей армии!

Много спортивных конкурсов было предложено двум командам наших будущих солдат. Все стремились к достойным результатам, никто не хотел уступать, никто не показывал усталости, были дружны, соревновались весело, со спортивным азартом и поддерживали друг друга. Но бойцам «подразделений» и нельзя было даже казаться слабыми: в составе одной из команд была девочка! Саша Азбукина, ученица 6 класса, выполняя спортивные задания, почти ни в чём не уступала мальчишкам своего возраста. Её выносливости и упорству позавидовали бы многие!

Болельщиками на празднике были «боевые подруги» мальчишек и юношей. Их аплодисменты были показателем того, что ребята справлялись с заданием на «отлично».

Праздник, проведённый учителем физической культуры Оболенским В.А., завершён.Пусть не обижаются побеждённые и не зазнаются победившие. Подводя итоги соревнований, А.И.Сатеева, директор школы, заметила: «Мы все ещё раз убедились, что в нашей школе есть умные, эрудированные, закалённые, спортивные, дружные и весёлые ребята!»

Участие в Международном конкурсе "Звездная эстафета"

Международный конкурс научно-технических и художественных проектов по космонавтике «Звёздная эстафета» в  этом году проводится уже 18-й раз и посвящён 60-летию со дня первого полета человека в космос. Учредителями Конкурса являются ФГБУ «Научно-исследовательский испытательный Центр подготовки космонавтов имени Ю.А. Гагарина» и автономная некоммерческая организация содействия в распространении просветительских и образовательных программ о космонавтике, космической технике и истории космоса «Объединенные космосом». В оргкомитет поступили более 100 работ от конкурсантов из 22 регионов России. Впервые в истории проекта также были участники из Германии и Индии.

Финалистом конкурса "Звездная эстафета" стал ученик 6 класса нашей школы Мельников Иван. Его работа "Навстречу солнечному ветру" была представлена в астрономической секции. Под руководством учителя физики Спивака Антона Владимировича и учителя начальных классов Спивак Ирины Михайловны был разработан проект, включающий в себя разработку игровой программы для учащихся начальных классов "Навстречу солнечному ветру". Проект был реализован в рамках недели наук естественно-математического цикла. Ярмарка проектов "Звездный путь" и участие в игровой конкурсной программе  в день закрытия предметной недели запомнились ученикам начальной школы и стали яркой страничкой общешкольных мероприятий.

Поздравляем Мельникова Ивана и руководителей проекта Спивака А.В. и Спивак И.М. с достойным участием и выходом в финал международного конкурса по космонавтике "Звездная эстафета"!

  Педагогический совет "Формирование функциональной грамотности обучающихся как одна из приоритетных задач школы"

25 марта состоялся педагогический совет, посвященный вопросам формирования функциональной грамотности обучающихся.. Одна из важнейших задач современной школы – воспитание и обучение функционально грамотных людей. Во вступительном слове директор школы Сатеева А.И. осветила основные аспекты понятия "функциональная грамотность", познакомила педагогический коллектив с национальными целями развития Российской Федерации на период до 2030 года в сфере образования в соответствии Указом Президента РФ от 21.07.2020 г. №474.

Начинать формирование функциональной грамотности необходимо уже в младших классах. О перспективах внедрения функциональной грамотности  в начальной школе рассказала учитель начальных классов Спивак И.М.

Читательская грамотность формируется на всех предметах, где дети читают текст. Оценивается не техника чтения и буквальное понимание текста, а понимание и рефлексия на текст, использование прочитанного для различных целей. Развитие и формирование читательской грамотности учащихся осветила учитель русского языка и литературы Нечаева Е.В.

Учитель химии и биологии Костенко Л.П. свое выступление посвятила формированию естественнонаучной и математической грамотности, как степени способности использовать естественнонаучные знания, выявлять проблемы и делать обоснованные выводы, необходимые для понимания окружающего мира и тех изменений, которые вносит в него деятельность человека, и для принятия соответствующих решений.

Очень важно понять каждому педагогу, что данное направление работы касается каждого из нас. Мы все вместе работаем на результат, который покажут наши дети.

В завершении педагогического совета заместитель директора по УВР Иргалиева Н.Р. подвела итоги II триместра.

  Международный день родного языка

19 февраля состоялся традиционный общешкольный классный час, завершающий 2 триместр.

Перед началом подведения итогов учебного периода внимание обучающихся было обращено на одну из важных дат календаря образовательных событий в этом месяце.      21 февраля - Международный день родного языка. Этот праздник ещё молодой. Он ведёт свою историю с 2000 года, установлен ЮНЕСКО с целью содействия языковому и культурному разнообразию и многоязычию в мире.

Многообразие языков является огромным достоянием человеческого наследия. На грани исчезновения находится половина из языков, используемых во всем мире. Всего атлас ЮНЕСКО признает исчезающими 2,5 тысячи языков из 7 тысяч, существующих в мире. Сохранение, признание и уважение всех языков является ключом к сохранению мира. Каждый язык самобытен, что отражает менталитет и обычаи народа. Он формирует наше сознание, пропитывает всех нас заложенной в нём культурой.

Учитель русского языка и литературы Двоеглазова С.В. познакомила ребят  с историей происхождения этого праздника, с тем, какие мероприятия проводятся в этот день в России и по всему миру и с какой целью. Особый интерес, конечно, вызвали у школьников интересные факты о разных языках мира.

«Бессмертие народа – в его языке», – говорил Ч. Айтматов. Каждый народ - это своя неповторимая культура, история, традиции, образ жизни. И, конечно же, язык. Беречь родной язык и уважительно относиться к другим языкам – очень важная задача, решение которой позволяет сохранить и мир на планете.

       Общие итоги 2 триместра для обучающихся 2-9 классов подвела директор школы   А.И.Сатеева. Особые поздравительные слова были сказаны в адрес учащихся, завершивших триместр на «отлично».

       Анна Ивановна пожелала всем ребятам хорошо отдохнуть во время предстоящих школьных каникул, набраться сил для взятия новых учебных высот.

"В поисках истины"

12 февраля – заключительный день фестиваля наук естественно-математического цикла.

На 6 – 7 уроках для учащихся 6 – 11 классов учителя математики, физики, химии и биологии, информатики и географии  провели квест «В поисках истины».  Разновозрастные команды  на различных станциях проявили смекалку, логику, свои самые разнообразные знания и умения, с азартом зарабатывали подсказки, которые позволили им отгадать зашифрованное мировое открытие. Выполнив все задания, команды оформили  газеты для презентации доставшегося им открытия и провели защиту своих проектов. Дружно, весело и познавательно мы завершили предметную неделю!

В понедельник 15 февраля 2021 года прошла линейка, посвященная подведению итогов предметной недели. Учителя, проводившие мероприятия,  наградили победителей и активных участников недели грамотами и памятными призами. Звание самого «классного» класса, победившего в командном первенстве школы, получили среди учащихся начальной школы 1 и 2 классы, а среди старшеклассников заслуженно самыми классными, дружными и умными оказались учащиеся 11 класса!

День математики

11 февраля – день посвящённый царице наук - математике. В этот день с утра под руководством Киселёвой Е. Н. состоялась театрализованная встреча учащихся и учителей школы занимательными вопросами – учащиеся 6 класса в костюмах алгебры и геометрии заставляли работать серые клеточки головного мозга. В течение дня состоялась викторина на командное первенство «О математике с улыбкой» - дети решали занимательные задачи и разгадывали сложнейшие ребусы. В течение дня прошёл турнир по устному счёту «Арифмометр».

На втором уроке  учащиеся 5-10 классов были приглашены в необычное математическое кафе. Менеджер кафе Киселёва Е.Н., учитель математики, предложила учащимся попробовать самые разнообразные блюда из предложенного меню, подчеркнув, что хорошо усваиваются только те знания, которые поглощаются с аппетитом. Три столика (три команды школьников) с удовольствием выбирали винегрет из геометрических фигур, салат под соусом из вопросов, суши Мате Маки, математический рулет с начинкой из обгонялок, пиццу Пепперони, математическое рагу и многое другое. Каждое блюдо включало задания, связанные с математикой. Например, из предложенных букв ребята составляли слова, обозначающие математические термины, делили пиццу на части только тремя линиями. Выбравшие суши перекладывали одну палочку так, чтобы получилось верное равенство. А вот рецепт математического коктейля оказался на английском языке, и с задачей на части  справились не все столики.

Итоги тематической игры подвела «бухгалтерская контора» (жюри), выставив счёт (баллы) каждой команде за заказанные блюда. Самый дорогой счёт оказался у столика №3, они и стали победителями математической игры. Довольные игрой участники ушли из кафе со специальным сладким комплиментом от заведения и массой положительных эмоций.

День дипломатического работника

День дипломатического работника – профессиональный праздник дипломатов, который отмечается в России ежегодно 10 февраля. День дипломатического работника был учрежден 31 октября 2002 года Указом  Президента Российской Федерации Путина Владимира Владимировича. Праздник приурочен к образованию Посольского приказа (первого внешнеполитического ведомства России) 10.02.1549 года.

Российская дипломатия традиционно играет ключевую роль в реализации внешнеполитического курса нашей страны, твердо отстаивает национальные интересы России, вносит существенный вклад в обеспечение стабильности и безопасности в мире. Патриотизм, высокий профессионализм и интеллектуальный потенциал наших дипломатов способствуют укреплению международного авторитета и влияния России, созданию благоприятных условий для дальнейшего социально-экономического роста.

8 февраля в спортивном зале консульства был организован и проведен товарищеский матч по волейболу между командой школы и командой сотрудников Генерального консульства, посвящённый Дню дипломатического работника. Борьба была упорной, но команда школы одержала победу!

10 февраля состоялась интеллектуальная игра «Дипломатия»,  в которой приняли участие команда учащихся 11 класса «Мыслители» и команда молодых дипломатов Генерального консульства России в Бонне, ФРГ под названием "БНП". Уверенную победу одержали дипломаты!  В ходе игры участники и гости мероприятия узнали много новых интересных фактов из непростой жизни дипломатических работников.  Прозвучали слова поздравления всем дипломатическим работникам, почтили минутой молчания память тех, кто отдал жизнь за мирное небо над головой.

День географии, информатики и ИКТ

В рамках проведения недели естественно-математического цикла день 10 февраля  был посвящён информатике и географии. В этот день с утра под руководством Костенко В.Е. состоялась театрализованная встреча учащихся и учителей школы занимательными вопросами – учащиеся 10 - 11 классов в костюмах пиратов никому не позволили уйти без сладкого приза. Учащиеся школы получили от Колумба задания викторины на командное первенство. В течение дня кипела жизнь на онлайн-конкурсе «Гонки на клавике».

Под руководством Костенко В.Е. прошла экологическая акция «Птицы рядом с нами», на которой учащиеся 7 класса рассказали о птицах проживающих рядом с человеком, о том, чем нужно кормить птиц зимой, об угрозе, что возникла для пернатых в нынешних погодных условиях. Затем учащиеся 1 – 7 классов во внутренних дворах школы развесили кормушки, созданные своими руками. Молодцы, ребята! Мы в ответе за тех, кто нуждается в помощи!

День физики и астрономии

9 февраля – день посвящённый физике и астрономии. В этот день с утра учащиеся 8 класса под руководством Спивак А.В. встречали  учащихся школы занимательными вопросами. В течение дня ребята искали QR-коды и разгадывали зашифрованные пословицы, поговорки или высказывания великих людей науки и культуры. На 4 уроке прошла ярмарка проектов «Звёздный путь» для учащихся 1 – 4 классов. Ребята представляли и защищали свои проекты о планетах, звёздах, открытиях в астрономии, экологических проблемах космического мусора на орбите Земли.

В заключительный день фестиваля 12 февраля Спивак А.В. на 5 – 6 уроках провёл с учащимися 1 – 5 классов игровую программу «На встречу солнечному ветру». Игра была очень эмоциональной, насыщенной разнообразными заданиями.

День химии и биологии

      8 февраля в нашей школе  день был посвящён таким наукам как химия, биология и окружающий мир. В этот день с утра состоялась театрализованная встреча учащихся школы занимательными вопросами – учащиеся 11 класса в костюмах божьих коровок настраивали всех на радостное настроение. Все классы получили от Лесовичка задания викторины на командное первенство.

      На 2 уроке состоялось мероприятие «Химия вокруг нас»,  на котором ученики 1 – 9 классов под руководством учителя Костенко Л.П. выполняли различные опыты. Для учащихся 1 – 4 классов на 4 уроке Костенко Л.П. провела познавательно-развлекательную игру «Поле чудес» по теме «Растения и животные на территории ГК России в Бонне».

      Для учащихся 5 – 11 классов  на 6 уроке прошла познавательно-развлекательная игра «Счастливый случай», приуроченная к Дню российской науки. Ребятам напомнили, что этот праздник был утверждён 7 июня 1999 года Указом Президента Российской Федерации. Затем в игровой форме  под строгим присмотром жюри и под девизом: «Участие в конкурсах и викторинах – это отличная борьба интеллектуальных сил для учащихся»,  ребята узнавали новое в биологии. В этот день открыла свою работу выставка проектов по окружающему миру, выставка поделок из камня и конкурс «Чёрный ящик».

 Открытие недели предметов естественно-математического цикла
  5 февраля 2021 года состоялось открытие недели наук естественно-математического цикла, которая  проходит в виде фестиваля под девизом: 
                             «Думаешь – коллективно!
                             Решаешь – оперативно!
                                   Отвечаешь – доказательно!
                                   Борешься – старательно!
                                            И открытия ждут обязательно!».

      Перед началом занятий учащиеся 11 класса в костюмах веселых пчёлок встречали учащихся и учителей загадками и шуточными вопросами, создавая комфорт в нашей школе.

      В рамках открытия прошло мероприятие Костенко Л.П. и Костенко В.Е.  «Знакомый и незнакомый чай»,  на котором ребята за круглым столом взглянули на чай более пристально: подробнее познакомились с легендами о происхождении чая, о его распространении на планете, особенностями выращивания, о технологии обработки чайных листьев и его применении. Старшеклассники познакомили всех с традициями чаепития в разных странах. Особое внимание уделили русской чайной церемонии и даже дегустировали разные сорта чая с пряниками, баранками и блинами. Вспомнили пословицы об этом целебной напитке. Русское чаепитие располагает не только к душевной беседе, но и к пению задушевных частушек, которые с задором   исполнили девочки в русских национальных костюмах под руководством Головащенко О.А. Затем все гости ознакомились с планом мероприятий, которые будут проходить в течение недели предметов естественно-математического цикла.

 День снятия блокады Ленинграда. Международный день памяти жертв Холокоста

                                       Сменяя друг друга, идут поколения,

                                    Но память о прошлом не знает забвенья.

                                    И грозные строки взывают с гранита:

                                    «Никто не забыт, ничто не забыто»

      29 января состоялся общешкольный классный час, посвящённый Дню снятия блокады Ленинграда и Международному дню памяти жертв Холокоста.

       Обучающиеся 5-7 классов рассказали о героических 900 днях в истории и жизни величественного города на Неве, о беспримерном подвиге его жителей: взрослых и детей, женщин, стариков. В те грозные военные годы подростки заменили отцов у заводских станков, школьники помогали взрослым расчищать от завалов улицы города, тушить зажигательные бомбы на крышах домов, уточнять списки погибших, юные ленинградцы выступали с концертами в госпиталях, в бомбоубежищах… Трагическая судьба одиннадцатилетней школьницы Тани Савичевой… «Дорога жизни» как тонкая, но прочная связующая нить между зажатым в блокадное кольцо городом и всей нашей страной, и героизм тысяч людей на той ладожской дороге… 125 блокадных граммов, звуки метронома,  голос Ольги Берггольц и «Седьмая симфония» Дмитрия Шостаковича…  Несмотря на всю тяжесть блокадных дней, жители Ленинграда не просто выжили, а сумели сохранить в себе человеческое!

            Выступления учащихся на этом классном часе были проникнуты и чувством гордости за ежедневный подвиг ленинградцев, и ощущением сопричастности с историей: настолько проникновенно, пропустив через своё сердце, читали прозаические и стихотворные строки о Ленинграде Александра Панова, Яков Присухин, Иван Мельников, Ульяна Марьяшина, Варвара Головина и Татьяна Кобзева.

            Холокост… С этой трагической страницей в истории Второй мировой войны присутствующих познакомили Дарья Спивак, Иван Рыченко, ученики 11 класса, и Двоеглазова С.В., учитель литературы. Очень трудно говорить о 17 миллионах человеческих жертв гитлеровской политики антисемитизма – немыслимого в истории уничтожения людей только за принадлежность другой нации. Сожжённые деревни, массовые расстрелы мирных жителей, лагеря смерти…Не исчислимы человеческие потери той страшной войны… Нет оправдания злодеяниям нацистов…Но жива память о миллионах погибших. Пока мы помним – мы живы. Помним, чтобы не допустить повторения.

            Эмоциональным, утверждающим завершением мероприятия стали строки, прочитанные ученицей 5 класса Анастасией Рыжковой:

                                    Всё можно сокрушить,

                                    Смести, предать забвенью,

                                    Заасфальтировать и заковать в бетон,

                                    Взорвать собор, как лишнее строенье,

                                    На месте кладбища построить стадион.

                                    Всё можно растерять, что собрано веками,

                                    Всё может замолчать, расправами грозя…

                                    И только человеческую память

                                    Забетонировать и истребить нельзя!

Общешкольные соревнования по баскетболу

22 января 2021 года в нашей школе были проведены общешкольные соревнования по баскетболу среди учащихся 3-11 классов. В соревнованиях приняли участие 5 команд.

Баскетбол сегодня – это Олимпийский вид спорта, в который играют во всем мире и популярность этой  игры входит в мировую десятку лучших видов спорта. Многие считают, что баскетбол - игра для высоких и сильных, ведь заветная корзина высоко! Но, оказывается, главное, задаться целью попасть в нее, собрать команду единомышленников, а остальное – дело техники и неважно в каком классе ты учишься!

За звание чемпиона начальной школы боролись две команды: команда 3 класса и команда 4 класса. В упорной борьбе победила команда 3 класса. А за звание чемпиона школы боролись команды 6 класса, 10 класса и 11 класса. Несмотря на разницу в возрасте и росте, команда 6 класса оказалась "крепким орешком" для старшеклассников. Упорная борьба была в каждом матче, но кульминацией этой борьбы стал матч за II место, между командами 6 класса и 10 класса. Основное время игры не выявило победителя, и только в  послематчевых штрафных бросках 10 класс вырвал победу. I место по праву завоевала команда 11 класса. Поздравляем всех с праздником спорта и здорового образа жизни!

  Новогодняя сказка

                              Новый год - волшебный праздник! 
                              В нем улыбок чехарда,

                              В нем сюрпризы, игры, шутки,

                              Сказка, вымысел, игра…

За окном декабрь — месяц самых коротких дней и самых длинных ночей. Но все мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник.

Праздничное настроение и предвосхищение чуда в нашей школе создаётся только совместным творчеством! Украшены к празднику кабинеты и школьные коридоры, нарядная ёлка и замечательные панно в вестибюле и…, конечно, новогоднее сказочное преставление!

В этом году школьный творческий коллектив порадовал всех гостей музыкальной сказкой «Двенадцать месяцев». Этот показ даже был анонсирован в новостях диктором ТВ!

Красочное театральное, вокально-музыкальное и танцевальное представление о чуде, случившемся с маленькой девочкой на исходе года. Главную роль Настеньки превосходно исполнила ученица 5 класса Панова Александра. Саше удалось передать весь спектр состояний героини – от тихой, задумчивой, покорной до весёлой и счастливой, но по-прежнему доброй, трудолюбивой, благодарной и отзывчивой.

В постановке приняли участие все школьники, а также воспитанники детского сада (игра и танец лесных зверей, танец снежинок и вальс цветов). Каждому нашлась роль (а то и не одна!), и каждый исполнитель был неподражаем в эмоциях, в жестах, в речи своего сценического персонажа! В роли сказочниц выступили Марьяшина Ульяна, Покровская Варвара и Азбукина Александра. Настоящими королевскими глашатаями выглядели задорные Мельников Алексей, Ситников Олег и Кармашов Алексей. Какими грубыми и жадными казались зрителям мачеха и её дочка, особенно в их песенке-заговоре (роли замечательно сыграли Спивак Дарья и Рыжкова Настя)! А как капризна и глупа в своей настойчивости увидеть подснежники была королева в исполнении Кузьмичёвой Полины! Всегда рядом с ней уставшего призывать её к благоразумию серьёзного профессора сыграл Спиридонов Максим. Их вокальный дуэт как дуэль мнений долго ещё будет звучать в школьных коридорах…Самые сказочные персонажи этой волшебной предновогодней истории – 12 братьев-месяцев –, как и полагается, много и дружно пели и именно они были ответственны за чудо в сказке. Роли братьев-месяцев исполнили Покровский Тимофей, Рыченко Иван, Грушев Тимофей, Мельников Иван, Голиков Илья, Мельников Алексей, Кармашов Алексей, Ситников Олег, Курков Станислав, Пажитнов Иван, Присухин Яков, Курчаков Дмитрий. Сцены с ними впечатляют красивыми костюмами и декорациями, волшебством перевоплощений! Чтобы не напугать самых маленьких зрителей, сцена встречи Настеньки с Волком (роль исполнил Ватрушкин Максим) и спасшим её Вороном (исполнитель Горбачёв Никита) была перенесена в виртуальное пространство, и надо сказать, что этот ролик не только выполнил режиссёрскую задумку, но и «оживил» театрализацию, привнёс элемент современности в постановку. Самым настоящим украшением сказки стали и сцены приёма королевой и придворными (Жаркова Маша, Горбачёв Никита, Ватрушкин Максим, Головин Тимофей) гостей – Посла Китая со свитой (Покровский Тимофей, Кобзева Татьяна, Головина Варвара), Посла восточной державы со свитой (Курчаков Дмитрий, Покровская Варвара, Марьяшина Ульяна, Азбукина Александра). Китайский и восточный танцы в исполнении ребят вызвали восторг зрителей! Завершилась история, конечно, встречей с Дедом Морозом и Снегурочкой. Эта волшебная история, созданная детьми под руководством взрослых, позволила проникнуться очарованием зимнего леса и почувствовать новогоднюю атмосферу, а также убедиться в том, что счастливы будут лишь те, чья душа наполнена любовью и светом.

 «Двенадцать месяцев» написаны зимой 1942-го – ранней весной 1943 года, в разгар битвы за Сталинград. В позднейших воспоминаниях Маршак писал о том, что, создавая свою пьесу, пытался максимально отдалить ее от тревожных военных событий: «Мне казалось, что в суровые времена дети, да, пожалуй, и взрослые, нуждаются в веселом праздничном представлении, в поэтической сказке».

И в 2020-ом, полном тревог и забот, мы хотели сказать: «Есть в жизни чудеса и счастье!»

Директор школы А. И. Сатеева поблагодарила всех артистов и педагогов, создавших эту сказку, поздравила всех с наступающим Новым годом и пожелала всем верить в то, что в нашей жизни немало чудес.

  День Конституции

                                                                                    Завтра России зависит от нас!

Ежегодно 12 декабря в нашей стране отмечается государственный праздник – День Конституции. Всем известно, что знать Конституцию должны все граждане государства: и маленькие, и большие. В нашей школе 11 декабря прошла интеллектуальная игра, посвящённая Дню Конституции. 

Внешний вид участников трёх команд («Суверенитет», «Юристы», «ЗиП: Закон и Порядок») соответствовал цветам российского триколора. Началась игра с представления команд и приветствия соперникам. Искромётное творчество команды «синих», внушительная основательность команды «белых» и серьёзная лаконичность команды «красных» не оставили равнодушными ни команду экспертов, ни гостей мероприятия. В благодарность за свою подготовку ребята получили громкие аплодисменты, улыбки и слова одобрения и восхищения от взрослых. Но главное – был дан начальный позитивный заряд для участников игры! Далее команды соревновались по этапам-конкурсамв знании своих прав и обязанностей, терминов и содержания статей Конституции, в знании её истории и в умении разгадывать ребусы и решать логические задачки. Конечно, старшеклассники старались максимально активно участвовать в конкурсах, ведь для них это не совсем игра, а в большей степени проверка знаний. Но и младшие не отставали: легко справлялись с вопросами конкурсных этапов «Каждый ребёнок имеет право!», «Герои сказок и их права» и в разгадывании ребусов и кроссворда не отставали.  Не удивительным оказалось и то, что к концу интеллектуальной игры команды имели почти равные результаты. Творческий конкурс по созданию синквейна ещё раз подтвердил тот факт, что ребята с удовольствием и достаточно умело облекают содержание в заданную форму. Финальный конкурс – блицтурнир – прошёл в напряжённой соревновательной борьбе и решил исход игры в пользу команды «Юристы». Награждение команд (вручение грамот и призов) провела главный эксперт интеллектуальной игры директор школы А.И.Сатеева. Своими впечатлениями от участия в игре команд поделились эксперты О.А. Головащенко, А.Я. Иргалиев, А.В. Спивак, Н.Р. Иргалиева, С.В.Двоеглазова, Ю.В. Двоеглазов. Большую помощь в подготовке к игре и во время интеллектуального состязания ребятам оказали творческие кураторы команд, умелые организаторы коллективных форм взаимодействия – педагоги школы Е.В. Нечаева, Л.П. Костенко и Е.Н. Киселёва.

Праздник, посвященный Дню Конституции, даже в форме интеллектуальной игры, – это замечательный повод задуматься о себе, о всех нас, о жизни в нашей замечательной стране – России!

  День Героев Отечества

                                                  Звучит над землею родною: «Равнение на героя!..»

День Героев Отечества – важная для нас памятная дата, которая является продолжением исторических традиций и способом сохранения памяти о том, какие подвиги были совершены героями нашей страны. В День Героев Отечества мы отдаем дань благодарности, уважения и памяти, всем совершившим подвиги во славу Родины.

В нашей школе дорожат исторической памятью. В этом учебном году всю неделю, предшествующую Дню Героев Отечества, уроки истории начинались страницей «Герои в нашей памяти живут!»: слово учителя Ю.В. Двоеглазова об учреждении памятной даты, небольшие сообщения, подготовленные обучающимися о героических предках и современниках нашей страны, о военных и трудовых подвигах, и обсуждение, живое, заинтересованное, волнительное...

Прочувствовать атмосферу памятной даты, в какой-то мере даже сверить свои мечты и достижения с тем, какими были они, герои прошлого и сегодняшнего дня, школьникам в этот период помогала библиотечная тематическая выставка, подготовленная В.В. Седых. Короткие, но содержательно яркие, иллюстрированные рассказы о героях нашего Отечества не оставили равнодушными никого из ребят.

Мы стремимся к тому, чтобы у всех без исключения атмосфера памятной даты вызывала чувство национальной гордости, а у подрастающего поколения – у каждого из замечательных наших мальчишек – мечту стать настоящим героем своей страны!

Танцевальны марафон

                                                                        И пусть на нашей большой планете 
                                                                       Танцуют люди и солнце светит!

            Неделя предметов начальной школы завершилась 4 декабря фееричным мероприятием для всей школы – «Танцевальным марафоном». Как замечательно активно отдохнуть после напряжённой учебной недели: развлечься, повеселиться, посоревноваться и, конечно, потанцевать – много, так, как никто давно (или никогда?) не танцевал!

Необычное начало – завораживающий менуэт из далёкого прошлого, танец, достойный королей, в исполнении К.А. Голиковой, учителя ритмики, и Т. Покровского, ученика 9 класса – придало мероприятию праздничность. После эмоционального представления жюри и команд начались танцевальные состязания. Конкурсы были весёлые и неожиданные, с интеллектуальной изюминкой и творческой импровизацией. Большая ответственность легла на плечи капитанов команд, ведь им нужно было вести за собой в танце: придумывать танцевальные движения, повторять вслед за мультипликационным героями, угадывать мелодию и ритм танца. Спивак Дарья, Курчаков Дмитрий и Покровский Тимофей с задачами капитанов справились замечательно! Но и представители команд не подвели своих капитанов. С энтузиазмом, детским задором, смело, весело и с полной отдачей они зарабатывали свои призовые баллы! Для жюри (А.И.Сатеева, Н.Р.Иргалиева) трудно было определить победителя: все команды достойно выдержали танцевальный марафон.

Зрители, члены жюри, организаторы и участники – все получили море позитивных эмоций, заряд бодрости и ощущение настоящего праздника.

Танцы – это движение, это хорошее настроение, это открытие в себе новых качеств… Всё это стало возможным благодаря замечательной организации праздника со стороны К.А. Голиковой, преподавателя ритмики, работе слаженной команды учителей начальной школы И.М. Спивак, Е.М. Погониной, О.А. Головащенко.

  Веселые старты "В стране Играйкино"

                                                                             Пускай спортивные дороги

                                                                             Здоровьем полнят наши дни!

      Любите ли вы физкультуру и спорт так, как любят его ребята нашей школы? Особенно в конце учебного дня и особенно в конце учебной недели?!

      3 декабря в рамках мероприятий Недели предметов начальной школы состоялся спортивный праздник «В стране Играйкино». Страной этой правит учитель физкультуры Оболенский Виктор Александрович. В его стране все умеют работать в команде, поэтому эстафеты проходят весело, дружно. Командам предложено было много заданий с мячом: вдвоём нести мяч без помощи рук, передавать вдоль гусеничного тела команды мяч то над головой, то под ногами, бегать с тремя разными по весу мячами; то разбрасывать мячи, то собирать их. Много и других интересных заданий было выполнено командами: импровизированные классики, бобслей на роликах, встреча гусеницы и каракатицы.

      Дух соревнования, царивший в спортзале, активно поддерживался болельщиками. По окончании праздника компетентное жюри в лице заместителя директора школы Н.Р. Иргалиевой и учителя А.В. Спивака подвело итоги соревнований, а директор школы А.И. Сатеева провела церемонию награждения.

      Все ребята показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

 Экологическая акция «Покормите птиц зимой»

                                             «Боги дали нам птиц, чтобы мы видели, что такое красота….»

                                                                                                                   Конфуций.

 

2 декабря 2020 года в школе прошла экологическая акция «Покормите птиц зимой». Учащиеся под руководством Костенко В.Е. заранее смастерили кормушки из подручных материалов (вторичное использование пластмасс). Вместе с учителем биологии Костенко Л.П. ребята определили основную задачу этой акции – привлечь пернатых друзей в сады,  леса,  на поля и организовать их питание и охрану.

Чем кормить птиц? Это могут быть семена подсолнечника, овса, арбуза, тыквы, дыни, кабачков, льна, клевера, пшено, просо, кедровые орешки, ягоды рябины, калины, крошки белого хлеба. Дети вспомнили, как правильно укреплять кормушки: не обламывать ветки, не повреждать стволы деревьев. Запрещено бросать рядом пакеты, банки, в которых вы приносили корм! Корм в кормушке должен быть постоянно, чтобы сохранялся условный рефлекс и птицы помнили, где их ждет лакомство!

В Бонне зимой можно встретить  синиц, воробьёв, снегирей, ворон, голубей, сорок, свиристелей, дятлов, поползней и дроздов. Подготовленные кормушки ребята развесили во внутреннем дворе и на деревьях вокруг школы. Акция "Покормите птиц зимой" стала  хорошей школьной традицией, приучающей учеников заботиться о братьях наших меньших.

"Если добр ты душой и природу любишь, птичек покорми зимой! Другом верным будешь!"

Добрая река детства

Урок-игра для учащихся 1-5-х классов «Добрая река детства», проведенный 1 декабря 2020 года учителем музыки Головащенко О.А. в рамках недели начальной школы, был приурочен к 95-летию композитора Владимира Шаинского.

Песни Шаинского с их удивительной музыкой входят в жизнь каждого человека с самого раннего детства и сопровождают потом в продолжение десятилетий, постепенно передаваясь от одного поколения к другому.

В начале мероприятия ребята с интересом слушали учителя, который рассказал им о детстве и юности композитора, об учёбе в Московской консерватории, о том, как ему нравились песни гражданской войны, песни из кинофильма «Весёлые ребята» и что самая любимая песня у него была песня «Катюша». В мир детской музыки Владимир Шаинский пришёл в качестве композитора, сотрудничавшего с мультипликационными студиями. За несколько десятилетий он написал десятки песен для самых любимых отечественных мультфильмов. Среди них – «Чебурашка», «Мама для мамонтёнка», «Шапокляк», «Весёлая карусель», «Крошка Енот», «Трям! Здравствуйте», «Приключения Незнайки и его друзей», «38 попугаев» и др.

 В ходе игры команды "Звукоряд" и "Аккорд" угадывали мелодии детских песен известного композитора и зарабатывали призовые ноты и очки. Победителем игры стала команда «Звукоряд», которая всего на одну нотку обошла команду «Аккорд». На уроке ребята узнали много нового и интересного, вспомнили добрые любимые песни.

Прекрасные песни и музыка  Владимира Шаинского живут в наших сердцах и будут жить ещё не одно поколение.

Осенние посиделки

                                                   Осень – это самое загадочное и красивое время года…

 2 декабря в холле школы состоялось открытие выставки рисунков и осенних композиций на тему  «Есть в осени первоначальной…». Осень - удивительное время. Оно демонстрирует буйство красок, даёт огромный простор для самовыражения, дарит возможность передать свои чувства огромным количеством оттенков. Осень стала виновницей возникновения множества прекрасных произведений в литературе, музыке и изобразительном искусстве. Выставка проходила в рамках тематической недели начальных классов. В этот же день состоялся интересный интегрированный урок «Осенние посиделки». Он стал подведением итогов большого проекта «Книга осени». В проекте учащиеся 2-3 классов  рассказывали о пословицах, поговорках, загадках на осеннюю тему; вспоминали приметы осени и календарь праздников. Ученики 1 класса  раскрывали секреты вкусных блюд из даров осени, а четвероклассники познакомили с музыкальными, художественными и поэтическими произведениями. Завершился проект выпуском интерактивных лэпбуков «Волшебница Осень» и «Моя любимая осень».

Заседание клуба «Почемучек - 2»

                                                                               «Всё разведать, всё узнать, легких тропок не искать!»

Не успели отзвучать последние аккорды концерта «Всё начинается с неё..», посвященного Дню Матери, как старт приняла команда клуба «Почемучек - 2». 30 ноября состоялось торжественное заседание самых умных, любознательных и находчивых ребят. Ученики начальной школы под руководством своих учителей Спивак И.М и Погониной Е.М. отвечали на вопросы, проводили опыты, ставили эксперименты, раскрывали секреты и тайны. Гости клуба узнали  ответы на такие вопросы, как  « Почему образуются лужи?», «Почему воет и свистит ветер?». Нам остается пожелать ребятам дальнейших успехов в поиске ответов на познавательные вопросы. Ведь в  мире столько еще интересного!

  Географический диктант

29 ноября 2020 года на базе школы при Генеральном консульстве России в Бонне, ФРГ состоялся Географический диктант. В этом году просветительская акция Русского географического общества проводилась в шестой раз. Всего было зарегистрировано 6450 пунктов проведения акции в 112 странах, включая Россию. Инициатива проведения Всероссийского географического диктанта была выдвинута Председателем Попечительского Совета Русского географического общества В. В. Путиным на XV съезде РГО 7 ноября 2014 года.  Проект создавался как аналог Тотального диктанта по русскому языку, и был направлен на оценку качества географического образования в нашей стране и привлечение внимания к проблеме географической грамотности россиян.

Географический диктант состоял из 40 заданий. Первая часть — 10 довольно простых вопросов, основанных на общеизвестных фактах. Во вторую часть вошли 30 более сложных вопросов, требующих логики и смекалки. Основную часть заданий разработал игрок интеллектуального клуба "Что? Где? Когда?", обладатель "Хрустальной совы" Ровшан Аскеров. Также в Диктант вошли вопросы, присланные участниками масштабного народного конкурса "Напиши вопрос для Географического диктанта", который впервые прошёл в этом году. В Географическом диктанте в очном формате приняли участие все учащиеся 5-11 классов школы, учителя, а также родители учеников. Все участники получили именные сертификаты.

Всё начинается с неё,

Ведь посчастливилось ей МАМОЙ называться…

 

      27 ноября в нашей школе праздничным мероприятием, посвящённым Дню матери, открылась Неделя предметов начальной школы.

      Более 20 лет отмечается в России этот день, но каждый год неизменно по-особенному торжественно и тепло звучат от детей слова благодарности и признания мамам. Песни и танцы, стихотворения и сценки, видеоролики с искренними и глубоко личными признаниями – это лишь верхушка айсберга детской любви, любви ежечасной и всеобъемлющей, порой скромной и стеснительной… Открыться этой любви в очередной раз помогли замечательные педагоги начальной школы И.М. Спивак, Е.М. Погонина, К.А. Голикова, О.А. Головащенко.

      По-праздничному украшен школьный холл: выставка детских поделок из природного материала, рисунков и творческих работ по выжиганию, фотовыставка «Мама, я и осень». «Кропотливая работа творческих педагогов с детьми восхищает и вызывает уважение», - признаются родители.

      В праздничном концерте принимали участие ребята всей школы – и младшие, и старшие, и старожилы, и новенькие, и мастеровитые, и дебютанты, оттого и воспринималось мероприятие по-домашнему тепло и трогательно. Не обошлось и без сюрприза: в гости пришли самые маленькие жители консульства – воспитанники детского сада, пришли со своим поздравлением-подарком.

      Все ребята, выходящие на сцену, конечно, волновались, но большая совместная закулисная работа и ответственность юных артистов сделали праздник ярким, запоминающимся. А лучшей благодарностью для ребят были улыбки их самых милых, самых лучших, самых нежных мам!

      Неделя предметов начальной школы с успехом стартовала! Впереди интересные и необычные уроки, мероприятия, много открытий и, конечно, звёздный час каждого!

  Педагогический совет «Организация образовательной деятельности
с применением дистанционной образовательной технологии».

                                        Секрет успеха – в постоянных попытках
                                         стать лучше,
                                         независимо от того, где вы находитесь
                                         и каково ваше положение.

                                                                      Терон Дюмон

Условия жизни современного общества диктуют необходимость частичного или полного использования в образовании дистанционной технологии. Необходимые изменения влияют не только на то, как мы взаимодействуем с обучающимися и какой материал им даём для освоения, но и на наше понимание того, какими компетенциями должны обладать обучающиеся и педагоги, как и в каком объеме использовать дистанционный формат в ближайшем будущем.

19 ноября 2020 года состоялся педагогический совет «Организация образовательной деятельности с применением дистанционной образовательной технологии».

В первой части педсовета традиционно были подведены итоги первого учебного периода: в выступлении Н.Р.Иргалиевой, заместителя директора по УВР, дан содержательный анализ результатов учебной и внеклассной работы в I триместре.

За последние полгода в силу необходимости теоретический материал по теме педсовета не раз обсуждался, подвергался анализу, обобщению, знания применялись на практике, появились идеи, наработки… Поэтому вторая часть педагогического совета была проведена в форме деловой игры. Педагоги разделились на 3 группы и формулировали проблемы и искали их решение от имени учителей, учеников и их родителей. К «горячему микрофону» выходили представители этих групп и говорили о том, что их тревожит, беспокоит, что требует незамедлительного решения, и о том, что радует, что стало полезным и способствует образовательному росту. То есть говорили о минусах и плюсах практического использования дистанционной технологии в образовательном пространстве. Конечно, «минусов» нашлось больше, что свидетельствует только о важности самой задачи, поставленной перед образованием. Но радует то, что мнения учителей, обучающихся и родителей, находят «точки соприкосновения», а значит, поиск верных решений будет не столь тернистым.

Эмоциональная заряженность педагогов на позитивное решение вопросов не только организационного, но и методического переосмысления своего труда даёт надежду на то, что в трудное сегодняшнее время мы сможем не только сохранить наше образование, но и обогатить его новыми возможностями.

  Видеоконференция «Дистанционное обучение: необходимая реальность. Опыт, проблемы, находки»

26 ноября 2020 г. в рамках регионального взаимодействия школ европейского региона состоялась первая видеоконференция «Дистанционное обучение: необходимая реальность. Опыт, проблемы, находки», организатором-координатором которой выступила наша школа. В видеоэфире приняли участие педагогические коллективы четырёх заграншкол: Бельгии, Испании, Румынии и ФРГ (Бонн).

С приветственным словом к участникам встречи обратилась директор школы при Генеральном консульстве России в Бонне Анна Ивановна Сатеева. Она подчеркнула важность понимания и соблюдения точности в употреблении термина «технология дистанционного обучения» с точки зрения законодательной базы. Условия современного общества диктуют всем нам необходимость соединения имеющихся общедоступных теоретических знаний с практикой конкретной школы, конкретного учителя. А.И.Сатеева выразила уверенность в том, что подобные встречи, когда мы можем поделиться различным опытом применения технологии дистанционного обучения, помогут эффективнее реализовывать образовательные задачи, стоящие перед современной школой.

Каждое выступление школ-участниц видеоконференции отличалось содержательностью представленного опыта работы по использованию дистанционной технологии обучения и оригинальностью представления. Многоликий и в то же время общий опыт всей команды педагогов школы в Бельгии. Представление методических результатов по созданию учебных видеофильмов коллегами из Испании. Использование различных платформ в системной работе учителя как опыт работы школы в Румынии. Первые результаты движения по пути оптимизации обучения при использовании модели распределённого класса в школе в Бонне. Весь спектр представленного педагогического опыта школ заслуживает внимательного изучения и обсуждения. Характер дискуссии после каждого выступления подчёркивал заинтересованность участников конференции в представленном опыте.

В завершение встречи А.И. Сатеева поблагодарила всех за большую подготовительную работу, за активное участие в конференции и выразила надежду на то, что хорошо продуманное внедрение в практику педагогической деятельности дистанционной технологии обучения будет максимально эффективно для ученика и минимально трудоёмко для педагога.

  Ура! Каникулы!

С 16 по 20 ноября в нашей школе были каникулы. Для ребят это время отдохнуть, набраться сил, заняться любимым делом, вдоволь погулять, поиграть и пообщаться с друзьями и родными.

Но разве можно расстаться надолго с любимой школой? Двери школы для всех ребят всегда открыты! Составлен отдельный план мероприятий на каникулы. Ребята имели возможность ежедневно заниматься спортом под руководством учителя физической культуры В.А. Оболенского. Важность этих занятий для себя именно в каникулярные дни отметили многие ребята. Во время каникул активно проходила подготовка к предстоящим внеклассным мероприятиям, поэтому и занятия сценической речью, вокалом и танцами для ребят прошли легко, интересно и с пользой. А помогали ребятам чувствовать себя нужными в общем деле творчества педагоги О.А. Головащенко, К.А. Голикова, И.М. Спивак, Е.М. Погонина. 

Каникулы – это и время действий, пробы и проверки знаний и собственных сил. Для ребят были предложены и индивидуальные занятия по предметам. А для обучающихся 9 и 11 классов проведены пробные диагностические работы в форме ОГЭ и ЕГЭ по основным предметам.

Недавно школьный коллектив пополнился вновь прибывшими, и на каникулах они могли познакомиться со всеми ребятами сразу. Кто-то из ребят признался, что ждал окончания каникул, потому что новый триместр – это шанс стать отличником. А кто-то не терял времени и самостоятельно начал изучать…корейский язык!

Каждый день и каждый час каникул удивителен и неповторим, а таковыми мы их делаем вместе!

  ВМЕСТЕ МЫ СИЛА!

13 ноября I учебный триместр завершился традиционным подведением итогов. Это был час успеха самых умных, самых способных, самых трудолюбивых, самых самых…Чествование самых достойных по итогам триместра и всех, кто отличился в школьном туре предметных олимпиад – приятное зрелище, вызывающее не только всеобщую гордость за ребят, но и здоровое чувство соперничества, желание совершенствоваться и интеллектуально расти, ставить перед собой новые высокие учебные цели.

Этот общешкольный классный час запомнился всем и необычной формой проведения. В основе всего мероприятия был проведённый директором школы Анной Ивановной Сатеевой тренинг по сплочению ученического коллектива. Кажется, что легко и незаметно в I триместре «влились»  в школьный коллектив новые учащиеся. А насколько хорошо ребята смогли познакомиться друг с другом? Знают ли они, как зовут ребят-старшеклассников и учеников младших классов? А кто из них будет самый первый по росту? А самый младший и самый старший по возрасту? И что нужно сделать, чтобы сохранить команду на «уходящем под воду таинственном острове»? Вот такие нелёгкие задачи ребята решали с важной серьёзностью на лицах и, конечно, с горящими от происходящего глазами. Было весело, интересно, временами забавно и так здорово, потому что чувство единения придавало всем силы и рождало желание вместе добиваться большего!

  Онлайн-конференция  "МЭШ. Проблемы. Решения"

18 ноября состоялась онлайн-конференция "МЭШ. Проблемы. Решения". В работе конференции приняли участие педагогические коллективы школ при Посольствах России в Бельгии, Болгарии, ФРГ (Берлин) и школы при Генеральном консульстве России в Бонне, ФРГ. Модераторы конференции - Ладилова Надежда Анатольевна, представитель ФГАОУ ДПО "Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ", и Мукосеева Юлия Борисовна,  методист ГБОУ Школы № 1520 им. Капцовых, почетный работник общего образования, лауреат конкурса «Учитель года Москвы», победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках Приоритетного нацпроекта «Образование», лауреат Гранта Москвы. Юлия Борисовна для учителей заграншкол провела мастер-класс на тему "Методика организации дистанционного обучения". В практической части конференции Надежда Анатольевна Ладилова осветила вопросы, связанные с новыми возможностями конструктора уроков в системе МЭШ. Тема конференции явилась продолжением разговора, начатого на международном семинаре-практикуме по работе с ресурсами МЭШ, организованном и проведенном в январе 2020 года на базе школы при Посольстве России в ФРГ (г.Берлин).

  Во славу тех героев живём одной судьбой

Ноябрьский цикл общешкольных мероприятий был открыт классным часом «В дружбе народов – единство России».
Во все времена единение народа было, есть и будет для всех нас главной национальной идеей. Это та историческая основа, которая связывает наше прошлое, настоящее и будущее. С 2005 года 4 ноября в России отмечается праздник – День народного единства, который посвящен Родине и дружбе между народами. На общешкольном классном часе мы вспомнили тех, кто в трудное для страны время проявил свою гражданственность, беззаветную любовь к Отечеству, величайшую доблесть и подлинный героизм.
     
Следуя идее единения, мы постарались быть вместе, хотя бы онлайн, с теми ребятами, кто из-за сложной эпидемиологической обстановки вынужден учиться дистанционно. Атмосфера торжественности и особого чувства сопричастности к общей нашей истории, чувства гордости за настоящих героев страны – вот главные составляющие всего праздничного мероприятия.
     
Экскурс в историческое прошлое помогли совершить старшеклассники Рыченко Иван и Спивак Дарья вместе с учителем истории Двоеглазовым Ю. В., рассказывая о далёком Смутном времени, о череде народных бедствий, о кризисе династии Рюриковичей и о национальных героях. Учащиеся средней и старшей школы «оживили» исторические сведения проникновенным чтением стихотворений (Панова А., Рыжкова А., Присухин Я., Марьяшина У., Мельников И., Пажитнов И.) и инсценировкой подвига Ивана Сусанина (Покровский Т., Ватрушкин М., Курчаков Д.). Небольшая викторина дала возможность всем присутствующим,  даже самым маленьким участникам, акцентировать внимание на важных моментах истории праздника. Торжественным и эмоционально объединяющим было, несомненно, исполнение школьным хором под руководством Головащенко О.А. песни «Живи, моя Россия!»

          Как здорово понять, что мы — едины!
          Что все мы вместе, оттого сильны!
          И дружбой нашей мы непобедимы!
          Ее крепить и множить мы должны!

  Есть имена и даты есть такие…»

26 октября – Международный день школьных библиотек.

В современном высокоскоростном жизненном движении мы, бывает, пропускаем что-то важное, не успеваем вспомнить, оглянуться, оценить и вновь насладиться шедеврами мирового искусства слова… Но не в нашей школе! Двери библиотеки всегда для нас радушно открыты, а Виктория Владимировна Седых в бескрайнем книжном море – настоящий капитан. Информационные стенды и выставки книг, оформленные к различным датам и событиям, всегда подскажут школьникам, какие книги и какие авторы отмечают юбилеи, поведают о литературных новинках, о героях наших любимых произведений. Оформление стендов всегда красочное, яркое, современное, доступное для младших, и содержательно полезное для старших.

125 лет со дня рождения С.А.Есенина, 150 лет со дня рождения И.А.Бунина

В октябре на стендах, подготовленных Викторией Владимировной, мы увидели интересный материал о Сергее Есенине, о его встречах и дружбе с известными писателями и поэтами начала XX века; выставка приурочена к 125-летию со дня рождения поэта.

26 октября в нашей школе стартовал проект «Литературные портреты». В течение всего учебного года учащиеся 5-11 классов в различных форматах будут рассказывать обо всех важных датах и событиях из мира литературы, делиться друг с другом интересной информацией об авторах книг,  любимых нами и вновь открытых, известных и забытых, об авторах, ставших символами русской и мировой литературы.

27 и 28 октября учащиеся 5-7 классов выступили перед ребятами начальной школы с сообщениями о замечательном русском поэте Сергее Александровиче Есенине – поэте с тонкой лирической душой, который любил и чувствовал природу, подмечал всё кругом и который на всю жизнь сохранил сыновнюю привязанность к родной земле… О его жизни, о становлении его как поэта и о его стихах – простых и мелодичных, тихих и звонких, радостных и грустных – говорили Панова Александра и Рыжкова Анастасия, Марьяшина Ульяна и Покровская Варвара, Кобзева Татьяна.

А 30 октября ученики 10 класса Спиркина Ксения и Горбачев Никита выступили уже перед учащимися средней школы с сообщениями о писателях-юбилярах октября С.Есенине и И.Бунине. Много нового и интересного для себя открыли учащиеся 5-7 классов: узнали о непростой судьбе лауреата Нобелевской премии И.Бунина, о взаимоотношениях авторов с властью и о памяти народной… Выступление старшеклассников сопровождалось презентацией, интересными и современными фактами. По завершении встречи хозяйкой импровизированной литературной гостиной Еленой Викторовной Нечаевой, учителем литературы, были заданы вопросы, и самые внимательные слушатели были поощрены призами.

«Войди в мой мир, и ты его полюбишь…», – писал И.Бунин. Войдите в мир литературы, чтобы его полюбить!

  БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ

В конце октября 2020 г. во всех российских образовательных учреждениях проводился Единый урок по безопасности в сети Интернет. Единый урок представляет собой цикл мероприятий для школьников, направленных на повышение уровня кибербезопасности и цифровой грамотности,  а также на обеспечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.

30 октября в нашей школе в рамках Единого урока по безопасности в сети Интернет Костенко Владимир Евгеньевич, учитель информатики, провёл традиционный общешкольный классный час. Интерес к форме и содержанию мероприятия подогревался задолго до этого дня. Сначала среди школьников был проведён социологический опрос, результаты которого были представлены на мероприятии как информация к размышлению: изменятся ли ответы после урока?  Затем  была проведена неформальная жеребьёвка для определения команд, в ходе которой ребята дополнительно открывали для себя какие-то факты из жизни информационного общества. Все участники мероприятия были распределены по командам «+» и «-». А вот капитаны команд Рыченко Иван и Спиридонов Максим были определены на самом мероприятии, и это был пример того, как в нашу информационную жизнь входит спам. Наглядно и доступно!

Ребятам предложено было аргументировано ответить на острые вопросы современности: «Зачем нужно говорить о безопасности?», «Может ли быть безопасной электронная почта?», «Спам – это однозначно плохо?» и другие. Командам нужно было высказывать аргументы «за» или «против» в соответствии с названием своей команды, а это нелегко!

Наше общешкольное мероприятие было не просто игрой, в нём присутствовал элемент научности. Учащиеся 7-9 классов (Кобзева Татьяна, Покровский Тимофей, Стрелков Максим) к мероприятию готовились серьёзно: они были экспертами по определённым вопросам информационной безопасности, выступали с короткими сообщениями и демонстрировали навыки работы с презентациями. Интересным, ярким  моментом стало включение по видеосвязи ученика 9 класса Стрелкова Максима, обучающегося дистанционно, который был экспертом по фишингу и продемонстрировал конкретные примеры данного вида электронного мошенничества и ошибок пользователей Сети.

Доступность материала, эмоциональность, чувство юмора, владение ситуацией и доброжелательность – всё это позволило  Костенко В.Е. как ведущему придавать дискуссии и темп, и заданное направление.

Исход дискуссии был определён решением третейского судьи Курчакова Дмитрия. Победила команда «+». Все участники получили символические призы и памятки «Правила безопасного интернета».

Ребятам предстоит участвовать ещё в других мероприятиях в рамках Единого урока по безопасности в сети «Интернет», но уже сегодня они знают: Интернет – это большой город, где безопасность обеспечивается только соблюдением определённых правил. Будем продолжать работать в Интернете, соблюдая эти правила!

ООН – гарант мира, главный элемент современной многосторонней дипломатии

23 октября состоялся общешкольный классный час, посвящённый всемирной организации, значение деятельности которой трудно переоценить.

Ровно 75 лет назад вступил в силу Устав Организации Объединенных Наций.

О самых ярких моментах в истории ООН при поддержке педагогов школы Иргалиева А.Я. и Иргалиевой Н.Р. рассказали учащиеся 6-11 классов.

Помещение, в котором прошло общешкольное мероприятие, в миниатюре отразило дух залов заседаний ООН: полукругом расположенные места для участников, места для гостей, а на экране эмблема, флаг организации, виды штаб-квартир ООН, исторические справки, статистика, выступления и интервью.

Ребята рассказали о том, как создавалась ООН, о символах организации, о структуре и направлениях деятельности всемирного форума. Примечательно, что мероприятие происходило в форме предметного диалога между участниками, поддерживалась атмосфера заинтересованности в новой информации, доступности и доброжелательности. Интересной стала виртуальная экскурсия по местам представительства ООН на германской земле.  По завершении информационного блока мероприятия, ребята на индивидуальных листах дали ответы на ключевые вопросы темы классного часа, а затем проверили себя в ходе обмена ответами и просмотра видеоролика. Интересным итогом встречи стал и небольшой лингвистический турнир между двумя командами по расшифровке аббревиатур международных организаций.

Мероприятие получилось содержательным, ярким, запоминающимся. Все участники теперь твёрдо знают, что у ООН благородные цели – помощь в поддержке мира во всех странах и соблюдении прав человека.

  Тотальный диктант-2020

Быть грамотным – важно и престижно! Оценить уровень своей грамотности любому из нас (независимо от возраста!) можно не только традиционно, в школьной обстановке.

17 октября 2020 г. учащиеся нашей школы вместе с родителями приняли участие в Тотальном диктанте. В условиях сложной эпидемиологической обстановки в мире в этом году диктант мы писали в онлайн-формате. У кого-то впереди экзамены, и это ещё одна возможность протестировать свои знания и понять, какие правила стоит повторить, а кому-то важно узнать, насколько прочно усвоена школьная программа много лет назад.

Тотальный диктант – это ежегодная общественная просветительская акция, цель которой – показать, что быть грамотным – важно для каждого человека; убедить, что заниматься русским языком, хоть и не легко, но увлекательно и полезно; объединить всех, кто умеет или хочет писать и говорить по-русски.

Первый Тотальный диктант состоялся в 2004 году в Новосибирске. За свои 17 лет существования Тотальный диктант из студенческой акции превратился в масштабное всемирное событие: в этом году более 270 тысяч участников! В 45 странах и 606 городах диктант писали офлайн.

Уникальный текст диктанта каждый год для акции создаёт известный писатель. В   2020 году текст о становлении Константина Циолковского как основоположника теоретической космонавтики был подготовлен российским писателем Андреем Геласимовым.

И пусть девиз Тотального диктанта «Быть грамотным – модно» останется девизом многих поколений!

«Теплом наполняя сердца» (концерт ко Дню учителя)

2 октября, накануне профессионального праздника педагогов, в актовом зале нашей школы прошёл концерт, посвящённый этому замечательному дню.

Праздник открыла директор школы Сатеева А.И., передав слово Генеральному консулу России в Бонне В.В. Седых, который отметил в своём поздравлении значимость профессии учитель для современного общества во всём мире.

 «Как много праздников в году, но есть один осенний праздник, скромный и очень важный…» — этими словами младшие школьники начали своё выступление, исполнив песню «Спасибо Вам, учителя». Задорно сыграли они и роли учеников, учителей и родителей,следуя традициям юмористического киножурнала «Ералаш».

Возвышенно звучали со сцены стихи об учителях и учительстве, с юмором—  диалоги ведущих, по-джентельменски — слова благодарности от старшеклассников, и с теплом —творческие поздравления всех участников концерта.

  Сердца учителей действительно наполнялись теплом после песни-пожелания от коллег, после зажигательных танцев старшеклассников в роли учителей, после сказочного номера с богатырями,добывающими образование для царя.

 Искренние пожелания, радостные лица,яркие творческие номера стали отличным подарком для учителей, наполнив их души теплыми лучами любви,добра и признательности.

Пусть профессия  учитель никогда не станет в тягость!

 Пусть всегда работа будет для души и только в радость!

С праздником, дорогие учителя! С Днём учителя!

День самоуправления.

2 октября, в пятницу, у нас в школе прошёл День самоуправления. Этот традиционный  и долгожданный день проводится накануне профессионального  праздника  педагогов.Это шанс попробовать себя в роли учителя.

 С самого утра праздничное настроение создал актив  Совета старшеклассников: у дверей ребята встречали учителей дружными поздравлениями и аплодисментами. А со звонком ученики заняли места своих учителей и увидели школьную жизнь с другой стороны. Дублёром директора в этот день стал ученик 11 класса Рыченко Иван. Эта роль знакома ему по прошлому году, поэтому дисциплина на уроках и переменах, чёткая организация учебного процесса была обеспечена. Помогал ему одноклассник Курчаков Дмитрий, исполнявший функции заместителя директора. В роли учителей попробовали свои силы не только выпускники 11 класса, но и ребята из 8-10 классов. Старшеклассники готовились к этому дню  серьезно: брали расписание и планы уроков у учителей, договаривались, кто и что ведет. Всем учителям-дублёрам без исключения понравился этот день. Ребята пришли к единому мнению: работать учителем не просто, так как требуется  профессионализм, концентрация внимания и личностные качества.

Своими впечатлениями о проведенных уроках ребята смогли поделиться за чашкой чая в неформальной обстановке. День Самоуправления  прошёл в теплой, дружеской атмосфере, как и положено в настоящей школьной семье.

«Боннские игры - 2020»

В пятницу, 18 сентября, в нашей школе прошли традиционные «Боннские игры». Соревновательная программа включала творческое представление команд и прохождение спортивно-туристической тропы. Спортивные станции чередовались с интеллектуальными, где участники должны были показать знание пословиц о спорте и здоровье, а также знание свойств лекарственных растений.
   Три разновозрастные команды («Богатыри», «Позитив», «Самураи») соревновались в меткости, быстроте, смекалке и сообразительности.Учащихся ждали такие станции, как «Снайпер», «ЗОЖ», «Мышеловка», «Народная», «Спортивная», «Песенная», «Разведи костёр», «Виртуоз», «Болотные кочки». Желание быть первыми, умение действовать сообща, эмоциональная поддержка друг друга - вот главные спутники соревнования! Станции сменяли друг друга, красно-зелено-синие команды по маршрутным листам успешно проходили испытания, получая заслуженные баллы. Итоги подведены. Поздравляем команду «Самураи» с победой!

Все участники получили огромное удовольствие от игры, положительные эмоции и заряд бодрости на все выходные!

День журавля.

11 сентября, в пятницу, в нашей школе прошёл общешкольный классный час, посвящённый  Всемирному дню журавля. Появился этот праздник не так давно, в 2002 году, и отмечается не только экологами разных стран, но и всеми, кого волнует  исчезновение  этих птиц.

Классный час был подготовлен учителем биологии Костенко Л.П., которая трепетно относится к миру животных и растений и прививает учащимся такое же бережное отношение ко всему живому. Она рассказала присутствующим  историю праздника, обозначила существующую проблему сокращения численности журавлей. Учащиеся 11 класса  познакомили с интересными фактами из жизни этих крупных птиц.Оказывается, из 15 существующих видов журавлей в России обитает лишь семь!

Ребята с интересом слушали новую информацию и правильно ответили на все вопросы ведущих. Трогательно прозвучали песни о журавлях, а печальная история о японской девочке Садако из Хиросимы, которая делала журавлей, чтобы выздороветь, вызвала слёзы на глазах у многих. Эта птица у многих народов является символом счастья, здоровья или долголетия, мудрости или верности. В России по решению Союза охраны птиц журавль стал символом 2020 года.

В заключение классного часа все ребята сделали бумажных журавликов как напоминание о мире, добре, любви и обо всем  хорошем, что связано с этими величественными, но исчезающими птицами.

  Участие в акции «Диктант Победы».

3 сентября  наша школа стала площадкой проведения  исторического диктанта «Диктант Победы», приуроченного к годовщине в честь 75-летия Великой Победы.  Масштабная акция  прошла под девизом «Знать, чтобы помнить» и охватила не только города России,но и  десятки стран мира. Участникам предлагалось в формате тестирования ответить на 25 вопросов, связанных с событиями Великой Отечественной войны.

Диктант Победы — международная просветительская акция.Подобные акции не только выражают активную гражданскую позицию каждого принявшего участие ,но и повышают интерес к  изучению истории Великой Отечественной войны.

По итогам Диктанта Победы участники смогут получить результаты теста и сертификаты с оценкой своих знаний.

  Первый урок «Великая Победа в единстве народа»

1 сентября, в День знаний, в школе был проведён всероссийский первый урок «Великая Победа в единстве народа». Год памяти и славы продолжается, поэтому важно было именно с этого урока, посвящённого 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, начать новый учебный год.

Учащиеся 1-5 классов под руководством классных руководителей Погониной Е.М. и Спивак И.М. совершили важную прогулку в прошлое, чтобы вспомнить о том, чего стоила нам Победа. От памятных событий 1941 года к победной весне 1945 года звучал сопровождавшийся презентацией рассказ Елены Михайловны о героическом подвиге советского народа, его единстве перед лицом неприятеля. А зажжённая свеча стала символом памяти, частью того огня, что не угасает ни днём, ни ночью у Могилы Неизвестного Солдата в Москве. Под звук метронома  из уст учащихся звучали строки: « Помните! Через века, через года, - помните!..»

И будто вторя этим словам, в другом кабинете классный руководитель 11 класса Костенко Л.П. читала те же строчки: « О тех, кто уже не придет никогда,— помните!..»

С этих строк начался первый урок для учащихся 6-11 классов. Людмила Петровна напомнила школьникам о главных сражениях Великой Отечественной войны, городах воинской славы; затронула проблему неоднозначного отношения к войне со стороны разных государств, подчеркнув, что через войну прошли все народы нашей страны. Эта трагедия не обошла стороной ни одну семью, поэтому символичны были свечи, которые зажигались учащимися в память о воевавших родственниках, о тех, кто подарил свободу и мир будущим поколениям.

  Здравствуй, школа!

Вот наступил сентябрь, а вместе с ним и День знаний. Это праздничный день для тех, кто впервые переступит школьный порог, и для тех, кто сделает очередной шаг по длинной, но такой интересной, полной открытий, школьной дороге. В этот первый осенний день школа радостно встретила своих учеников и их родителей.

На концерте «Здравствуй, школа!», посвящённом Дню знаний и началу нового 2020-2021 учебного года, приветственные слова были сказаны директором школы А.И.Сатеевой. С поздравлениями и наилучшими пожеланиями учителям, ученикам и их родителям выступил Генеральный консул России в Бонне В.В. Седых. Со сцены актового зала прозвучали стихи об осени и школе, а также песни в исполнении сводного хора 1-6 классов. Задорными танцами порадовали зрителей учащиеся начальной школы, лирическое выступление выпускников 11 класса напомнило о скором окончании школы, а советы по воспитанию няни-волшебницы Мэри Поппинс, прилетевшей с попутным ветром на школьный праздник,успокоили родителей.

 Было несколько торжественных и волнующих моментов на празднике: вынос флага Российской Федерации, дебютное выступление первоклассников, финальная песня в исполнении педагогов и, конечно, первый звонок на первый урок. Заливисто и громко прозвучал долгожданный первый звонок в руках первоклассницы Голиковой Елизаветы и выпускника 11 класса Рыченко Ивана, чтобы дать старт новому учебному году!

Пусть новый учебный год станет для всех плодотворным и богатым на знания, открытия, творчество и достижения!

Cайт создан по технологии "Конструктор e-Publish"